剧情简介

快走到教室的时候,孟行悠才(cái )回过神来,扯扯迟砚的袖口():你说主任会不会一生气,就把勤哥给开了啊?

你们这样还上什么课!不把问()题交代(dài )情况,就把你们家长找来。

六班后门大开着,迟砚和(hé )孟()(mèng )行悠站在()教室最后面略显突兀,引得经过的人总会往教(jiāo )室里面看几眼,带()着探究意味()。

不知道,可能下意识拿你(nǐ )当朋友,说话没顾忌,再说昨天那情书也()不是你写的。

我同学,孟行悠。说完,迟砚看向孟行悠,给她介绍,这(zhè )我姐,迟梳。

贺勤()说的那番话越想越带劲,孟行悠还把(bǎ )自(zì )己整得有些感动,坐下()来后,对着迟()砚感慨颇多:勤哥(gē )一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘()教育是一个()(gè )过(guò )程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有(yǒu )范,打()死我我都说()不出来。

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